近年來，歐美的會(huì)議和活動(dòng)中越來越流行使用“性別代詞徽章和證件”，這種代詞證件有一個(gè)專有英文名稱叫做“Pronoun badges”。簡(jiǎn)單而言，就是在證件上醒目的標(biāo)記參會(huì)者的性別，以此作為一種展示個(gè)人性別代詞偏好的方式，幫助他人正確稱呼個(gè)體，減少誤稱的可能性。據(jù)說，這種做法不僅能夠反映主辦方對(duì)性別多樣性的尊重，也促進(jìn)了對(duì)個(gè)人性別理解和包容。

代詞徽章（證件）長(zhǎng)啥樣？

代詞徽章可以是實(shí)體形式，如別針、徽章、項(xiàng)鏈、證件、胸卡，也可以是虛擬數(shù)字化的形式，比如體現(xiàn)在社交媒體個(gè)人資料中的性別標(biāo)簽（Tag）。請(qǐng)看一組圖：

代表證上的性別標(biāo)識(shí)（綠色部分）：

（來源：Medium上的Lal Zimman）

（來源：微信某好友前天在費(fèi)城參加全球最大的女性科技從業(yè)者聚會(huì)Grace Hopper Celebration的證件）

別針徽章（如下圖，放在注冊(cè)臺(tái)邊上，參會(huì)者可以自取，可以別在胸卡上或上衣口袋上，非強(qiáng)制佩戴）

最老的一款胸章（如下圖）

（來源：Medium上的Lal Zimman首次參加第一屆語言大會(huì)拿到的別針胸章）

實(shí)體的代詞徽章可以在多個(gè)在線平臺(tái)購買，例如 Etsy.com 或 Storenvy.com，其中有許多手工藝人制作并銷售各種代詞徽章。這些徽章可能包括傳統(tǒng)的 he/him、she/her，以及更創(chuàng)新的代詞，如 they/them 或其他非二元性別代詞。如下圖

除了實(shí)體代詞徽章，還有虛擬的代詞徽章，虛擬的則是通過在社交媒體或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的個(gè)人資料中添加代詞來實(shí)現(xiàn)的。例如，在 Twitter 個(gè)人資料中，人們可能會(huì)這樣寫："Mx Morgan Doe， Liberal Arts major， author. 23. Nonbinary. Pronouns：they， them， their， theirs， themself."

常見的性別代詞：

“he/him”（他）

“she/her”（她）

“they/them”（中性代詞，他們，用作單數(shù))

新式性別代詞（neopronouns，以下翻譯由AI翻譯）

ze/hir（齊/祂）

xe/xir（歇/歇祂）

fae/faer（菲/菲祂）

ey/em（伊/伊祂）

隨著LGBTQ運(yùn)動(dòng)的興起，這些新式代詞徽章和證件的使用反映了歐美地區(qū)對(duì)性別認(rèn)同的多樣性，為了避免尷尬，很多活動(dòng)中提供空白代詞徽章，也可以是空白標(biāo)簽紙，讓參會(huì)者可以填寫自己的偏好，參會(huì)者自己愛咋寫就咋寫，如下圖，是PCMA推薦的一種做法。

（來源：PCMA官網(wǎng)）

代詞徽章的主要作用：

綜合網(wǎng)絡(luò)上的各類意見，主要有以下五大作用：

個(gè)人性別識(shí)別：代詞徽章幫助個(gè)體確認(rèn)他們的性別認(rèn)同，并確保他們被正確稱呼。對(duì)那些性別認(rèn)同與傳統(tǒng)二元代詞不一致的人來說，這一點(diǎn)尤為重要。

促進(jìn)包容性：通過展示代詞，每個(gè)人都能參與創(chuàng)造一個(gè)尊重個(gè)體認(rèn)同的包容性環(huán)境。這有助于減少基于外表或名字的假設(shè)，培養(yǎng)尊重和理解的文化。

鼓勵(lì)對(duì)話：代詞徽章可以引發(fā)關(guān)于性別多樣性和認(rèn)同的討論，幫助在工作場(chǎng)所或教育機(jī)構(gòu)中使分享代詞的做法正常化。

避免尷尬誤稱：誤稱性別，即使用錯(cuò)誤的代詞稱呼某人，可能會(huì)給個(gè)人帶來痛苦。通過明確聲明自己的代詞，人們可以幫助他人避免這些錯(cuò)誤，從而促進(jìn)更尊重的互動(dòng)。

創(chuàng)造安全空間：通過規(guī)范化分享代詞的做法，可以為所有個(gè)體創(chuàng)造更安全的環(huán)境。這種做法鼓勵(lì)開放溝通，并支持組織內(nèi)部的多樣性倡議。

代詞徽章/證件的使用場(chǎng)景

代詞徽章在以下歐美國(guó)家多種場(chǎng)合都有應(yīng)用，例如：

會(huì)議和研討會(huì)：參與者可以佩戴代詞徽章，方便交流。

工作場(chǎng)所：?jiǎn)T工可以在名牌上添加自己的代詞。

教育機(jī)構(gòu)：學(xué)生和教職員工可以使用代詞徽章，促進(jìn)包容性環(huán)境。

社交媒體：在個(gè)人資料中添加代詞信息。

辯證思考

代詞徽章作為最近歐美的LGBTQ流行運(yùn)動(dòng)和文化的產(chǎn)物，是表達(dá)和尊重個(gè)人性別認(rèn)同的一種方式，某種程度上推動(dòng)了社會(huì)的包容性和多樣性。但是代詞徽章在不同國(guó)家和文化背景下可能會(huì)有不同的接受度和理解。

1、隱私問題：一些人可能不愿意公開分享自己的性別認(rèn)同信息。

2、實(shí)施難度：在大型組織或活動(dòng)中，如何確保每個(gè)人都能獲得適合自己的代詞徽可

能會(huì)面臨挑戰(zhàn)。

3、教育需求：使用代詞徽章的同時(shí)，還需要進(jìn)行相應(yīng)的教育，以確保人們理解其意

義和重要性。

綜上所述，在國(guó)際會(huì)議中，主辦方要謹(jǐn)慎使用，而是否要采用，應(yīng)考慮和尊重特殊群體成員的共性需求，不要為了追求創(chuàng)新而適得其反，甚至過猶不及。另外就是在倡導(dǎo)個(gè)體化需求時(shí)，不應(yīng)強(qiáng)迫所有人佩戴或提交代詞證件。

（以上圖片來自網(wǎng)絡(luò)和社交圈）